• 如何教老外学好汉语发音

    文章来源:朔博国际汉教中心

  在对外汉语学习过程中,发音是个大问题,常常可以听见许多老外大着舌头努力的试图发出翘舌音,但不讲究方法,一味死练,效果却未必理想。

  对此,City&Guilds的资深汉教老师教授提出了几个建议:

  比如可以利用手势来辅助教学。将右手掌心向下,把除了大拇指的四根指头弯曲,当作上牙,如果发音部位在口腔上半部,教师就用左手指着右手某个位置来代表。反之,左手向上,四指弯曲作为下牙,演示方法同上牙。这比让学生看舌位图更加易懂,因为并不是每一个学生都有能力看舌位图的,同时这种手势也比让他们仅仅看老师的口型更清晰有效。

  此外,可以将日常用语及会话的的学习与拼音授课放到一起,这样可以更激发学生学习的热情。同时也能让学生们初步感受一些语流音变。但在教学过程中要注意内容不易过多过难,要与所学过的拼音有联系,比如今天讲兄弟姐妹,年龄,明天就可以展开自我介绍,教师的教学要做到灵活应变,不可死板。

  在对课文进行讲解时,也可以分为几步。学习慢一些的学生,可先让他听老师的范读,跟读后处理语法,学习快一些的同学可以直接阅读,教师进行纠正。而更优秀的同学,则可直接与他对话,或者让她概括段落大意。

  老师在总结了上述方法后感慨道,其实只要懂得因材施教的精髓,这些教学的小技巧就可以自己总结。比如City&Guilds在对学员进行培训时就会着重针对学员性格特点,对其薄弱点加强训练,这样学员在结业后也能掌握相关技巧,带起学生来就会轻松很多。

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